EDUCACIÓN

Alumnos avanzados de Universidad Católica harán sus 'pasantias' en Capital

Se trata de un convenio de suma importancia para el desarrollo de las carreras de los estudiantes.
jueves, 19 de septiembre de 2024 · 07:50

El último miércoles, la Municipalidad de la Capital firmó una serie de convenios con la Universidad Católica de Cuyo (UCC), que permitirán a los estudiantes avanzados de las carreras de derecho y economía realizar sus primeras experiencias profesionales en la intendencia. Estos acuerdos representan una oportunidad para que los alumnos puedan aplicar los conocimientos adquiridos en el ámbito académico en un entorno laboral real.

El acto oficial contó con la participación de la intendenta de la Capital, Susana Laciar; la rectora de la UCC, María Laura Simonassi; y los decanos de las facultades involucradas: María Alejandra Segovia, de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, y José Luis López, de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Durante el evento, las autoridades firmaron actas complementarias que permitirán la participación de estudiantes en el proceso de regularización de asociaciones sin fines de lucro.

Este proyecto de extensión, en el que participarán docentes y alumnos de la UCC, tiene como finalidad ofrecer capacitaciones a los estudiantes avanzados, quienes podrán colaborar activamente con la municipalidad en sus respectivas áreas de formación.

En relación con estos convenios, la rectora Simonassi destacó: "Los acuerdos permiten interactuar en diversas acciones de complementación y asistencia mutua entre la Universidad Católica de Cuyo y la Municipalidad de la Capital". Además, señaló que este tipo de colaboración genera un impacto positivo tanto para los estudiantes como para las instituciones involucradas.

El convenio con la Municipalidad de la Capital no es el único que la UCC ha firmado en este ámbito. Próximamente, los alumnos también podrán realizar prácticas profesionales en otros departamentos, como Rawson, Sarmiento y Pocito, fortaleciendo así la vinculación entre la academia y la comunidad.